domingo, 8 de maio de 2011

A influência dos desenhos e jogos de videos game de lutas marciais para as crianças

Atualmente estamos acostumados a ver filmes, jogos e desenhos animados que nos levam à uma imprensão errada do verdadeiro objetivo das artes marciais, estes meios de entretenimento baseado nas lutas acabam pregando formas de violência desmedida, agressividade e muitas vezes competitividade acirrada, onde o lema é "vencer a qualquer preço". Os gritos de guerra, os chutes voadores, os golpes poderosos dos personagens favoritos na tv, lutando contra bandidos perversos, animam e despertam emoções nos públicos de diferentes idades, mas toda essa euforia nos faz pensar em questões como: No que, esses atos de violência podem auxiliar as nossas crianças em sua vida? Quais ensinamentos são passados nesse mundo de fantasia?   Os desenhos fazem parte do nosso cotidiano, juntamente com filmes de sucesso que vão desde as tartarugas ninjas até o karatê kid dos dias atuais, os jogos eletrônicos fornecem um verdadeiro universo de armas, golpes e poderes para serem testadas: habilidades e forças, o problema não se resume as "brincadeiras" a que se submetem às crianças, e sim os riscos a que se expõem em confundir o imaginário do real, aí é que entram em cena os pais, educadores ou responsáveis que  devem estar sempre atentos para que esses erros não ocorram, pois a verdade, é que o treinamento em artes marciais é baseado em não violência. Originárias da Ásia, as artes marciais possuem uma grande variedade de tipos e estilos, baseados em ensinamentos morais afinados, que formam bases para uma vida mais ajustada e tornam adultos mais felizes e controlados, exatamente o oposto daquilo que pregam os jogos, desenhos e filmes.

sexta-feira, 6 de maio de 2011

Os procedimentos lúdicos na arte marcial

O aspecto lúdico facilita a aprendizagem, o desenvolvimento pessoal, social e cultural do aluno, ele tem como objetivo aliar jogos ou brincadeiras com a disciplina, proporcionar às crianças o domínio sobre suas ações motoras juntamente com suas expectativas emocionais, levar à criança a realização de seu potencial, como por exemplo:qual o lado do seu corpo possui maior força e habilidade, além de tornar as aulas mais interessantes, pois com a mesma intensidade com a qual se interessam por alguma coisa as crianças costumam se desinteressar pelo mesmo.
A maneira como a criança se exprime com o seu corpo, demonstra como ela está se sentindo no ambiente que vive, se bem ou mal. Uma criança segura de si se movimenta diferente de outra que está sendo intimidada ou ameaçada. Segundo o sensei Pedro Melo nesse processo de educação, o objetivo das artes marciais não é ensinar a criança a dar socos,chutar ou cair e sim  direcionar o seu desenvolvimento infantil para uma melhor integração no ambiente e a sua auto-aceitação.

quarta-feira, 4 de maio de 2011

Qual é o objetivo principal da prática de artes marciais para crianças?


O objetivo principal é apresentar os benefícios referentes às mudanças do comportamento perante a visão de pais e professores,comprovando a eficiência das praticas na idade escolar. Tais mudanças ocorrem principalmente no comportamento e no desempenho escolar destes educandos. Também houveram melhoras quanto à alimentação diária,o respeito aos pais e um maior interesse nas aulas, tornando pais e professores mais satisfeitos com esses resultados.


O benefício das artes marciais para as "múltiplas crianças" que existem...


A prática das artes marciais é bem comum no Brasil e no mundo todo, além de liberar o stress, serve de instrumento educacional para todos os setores da vida, e para todos os modelos de crianças existentes em nosso planeta. Psicólogos e educadores orientam à prática com a finalidade de mostrarem limites aos filhos bem como valores como respeito, cooperação e disciplina, fundamentais para uma vida mais harmônica com a sociedade.
Apesar da desinformação que leva alguns pais a terem medo de ingressar seus filhos nas artes marciais por associarem a arte com a violência, a agressividade, os benefícios psicológicos são muitos pois ao contrário do incentivo às práticas agressivas a arte canaliza e doutrina para a disciplina e a calma, além dos benefícios físicos inerentes a todos os esportes.
Algumas crianças com necessidades especiais , são campeãs em suas modalidades e apresentam melhora significativa na sua coordenação motora e na sociabilidade, canalizando e direcionando a energia destas.

terça-feira, 3 de maio de 2011

As desvantagens do aprendizado precoce...

  Existem em muitos ensinamentos uma grande necessidade de se demonstrar, através da vitória sobre alguém, esses processos são resultantes de métodos não tradicionais de ensino que levam seus praticantes ao pensamento competitivo e sem a estrutura psicológica necessária.
A precocidade esportiva em crianças podem acarretar inúmeras injúrias de ordem psicossocial e fisiológica como por exemplo: medo exagerado, agressividade,ansiedade,mudanças de humor,falta de apetite,aumento de lesões e afastamento do círculo de amigos e familiares.O ideal a fazer é não criar um clima competitivo exagerado ao envolver a criança em competições,pois ela tem um empenho tão grande em acertar que acaba prejudicando no seu desenvolvimento motor. Outro fator importante é o ensinamento de técnicas complexas como determinados golpes em faixas etárias não adequadas,eles submetem a criança a problemas de ordem psicológica,comportamentais,físicas e de cognição. O processo de ensino-aprendizagem deve ser adequado a cada faixa etária,ensinando do simples para o complexo e não o contrário.

Algo para pensar....As artes marciais para crianças: qualidade de vida ou uma arma perigosa?

A preocupação geral é a melhora na qualidade de vida das pessoas,isso também se refere às crianças, por esse motivo acabamos nos deparando com muitos pais que buscam nas artes marciais, métodos disciplinadores para seus filhos, afinal de contas esporte é saúde, a visão de alguns é fator importante para a formação do indivíduo. Mas o questionamento é se essa prática é uma ferramenta para o bem ou para o mal?
 As artes marciais foram criadas com o intuito de guerra, com atividades de contato físico que poderiam levar à lesões graves,então é preciso ter em mente o que se quer e o que se espera que a criança aprenda como praticante,muitos pais buscam a promoção de um nível para outro de seus filhos, outros incentivam os a participar de competições, e isso causa uma grande trasformação para a criança.
 É necessário que o ensino das artes marciais seja direcionado no desenvolvimento físico, psicológico,motor e sócio-afetivo, fazendo com que os jovens possam ter a capacidade de agir de forma racional e positiva, evitando confrontações desnecessárias.

sábado, 30 de abril de 2011

A visão Pedagógica...

A prática de artes marciais como o Karatê trata-se de um instrumento muito importante no processo de inclusão social e é uma ferramenta segura para edificar a personalidade e poderosos elos, capaz de criar relações harmônicas entre pessoas de todas as culturas. A disciplina inerente a essa secular arte marcial japonesa, não só ajuda na formação de um caráter rico em valores morais, éticos e espirituais de crianças e adolescentes, mas também na questão da saúde física-emocional,além de tornar a criança um indivíduo mais auto-controlado.
 Outro fator importante de se afirmar dentro dessa visão pedagógica é definir o termo utilizado nas artes marciais para designar o pedagogo,ele é chamado Sensei,e ao contrário do que muitos de nós imaginamos sensei não significa mestre e sim etimologicamente a palavra quer dizer aquele que ensina como verdadeiro "pedagogo".
Temos uma Lei regulamentada que permite o espaço para os profissionais com ou sem Graduação ensinarem as Artes Marciais.
Em contrapartida nos deparamos com a seguinte questão: os profissionais graduados, afirmam que para ser professor de artes marciais é necessária a Graduação em Educação Física.


E voçê o que acha, somente os professores Graduados na área de Educação Física são habilitados a ensinar as artes marciais nas escolas?

quinta-feira, 28 de abril de 2011

Os motivos que levam às práticas Marciais

Hoje em dia, pais e mães estão no mercado de trabalho e muitas vezes não dispõem do tempo necessário para auxiliarem os filhos na construção de valores importantes como o respeito e a disciplina e essa falta de "contato"contínuo pode possibilitar às crianças as más companhias, o acesso inadequado aos meios de comunicação e não raramente o caminho livre para o mundo dos vícios. A prática das Artes Marciais sob a orientação de profissionais qualificados auxilia enormemente na educação, formação e desenvolvimento da criança.


As Artes Marciais na educação e formação da Criança, voce é a favor?

Uma breve história sobre as Artes Marciais

A história da Artes Marciais é milenar. Segundo Vajramushti, ela se originou na Índia e foi levada para China pelo monge Budista Bodhidarma. Era uma prática de combate desarmada criada com o intuito de autodefesa. Sua aliança com as práticas das religiões orientais, como o Budismo fez com que as Artes Marciais deixassem de ser só uma prática corpórea e se transformasse em uma filosofia (Equilíbrio entre o corpo e a mente).

quarta-feira, 27 de abril de 2011

Apresentação

Este blog tem como objetivo mostrar como as artes marciais para crianças podem auxiliar no processo de desenvolvimento social, cognitivo, psicológico e afetivo através do processo ensino-aprendizagem. Fazendo com que adquiram disciplina, auto-confiança e desenvolvam o espírito de trabalho em grupo. Contribuindo para uma vida saudável em todos os aspectos.



Alunas do curso de Pedagogia - Alessandra dos Santos e Greice Ferreira do Centro Universitário - Unilasalle - Canoas.
Professora: Ana Margô Mantovani
Disciplina:Informática e Multimeios